一、概况：
1.学校建校时间是什么时候？至今办学多长时间？
答：2002年9月，至今办学3年多。
2.学校开办时有多少班级多少人数？
答：8个班级200多人。
3.学校办学体制是什么？“九年一贯制”是什么意思？
答：是“九年一贯制”的国有民办学校。“九年一贯制”指初中小学在一起。
4.什么是“国有民办”，有什么优势？
答：就是学校属于国家所有，按照民办学校的体制进行管理。这种体制集政府办学的稳定性和民间办学的自主性双重优势。也是国家倡导的一种模式。
5.“九年一贯制”有什么优势和劣势？
答：实施“九年一贯制”势在必行。总体来讲：利大于弊。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》明确规定：“2010年以前基本完成向六三学制或九年一贯制过渡”。有利于中、小学的过渡与良好衔接，保证教育的连续和完整性；有利于减轻学生小学升初中的压力，进一步促进素质教育，免却家长再次择校的麻烦；也有利于整合校内资源和优势，巩固办学成果。劣势是中小学生同在一个校园，大的影响小的、大的欺侮小的，这就需要很好的管理才行。
6.学校联合办学单位有哪些？
答：南开大学和福田区人民政府和香港资方。
7.深圳南开是南开大学哪三大基地？
答：是南开大学深圳校友活动基地、南开大学大学生社会实践深圳基地、南开大学南方生源基地。
8.深圳南开与天津南开什么关系？有什么联系和交流？
答：是一脉相承的关系，是总校和分校的关系。深圳南开是天津南开三大基地，学校每年定期举办南开大学的深圳校友会和联谊活动；天津南开是分校学生的夏令营，冬令营常设营地，分校学生将利用寒暑假分期分批组织到南开参观学习活动，在孩子心中从小刻上名校的烙印；南开是分校管理干部、教师培训基地，所有教师将分期分批到南开接受封闭学习培训。教学质量上纵向要向天津南开附中、附小比，横向要市区学校比。每学年，天津南开都要对分校进行质量检测和办学评估。南开大学深圳研究院、南开大学深圳金融学院是我们兄弟单位，他们也经常来校知指导工作。
9.学校的基本办学思路是什么？
答：确立了向“小、精、强”的办学思想，向一流名校迈进，坚持“质量求生存、特色求发展”，推行精细化管理，建设学习型团队，优先发展小学部、严格实行小班教学。
10.学校计划办成什么样的学校？
答：运用南开大学附中办学经验，发挥名校优势，共享教育资源，探索南开传统与特区实际相结合的“一条龙”、创新型人才培养模式。短时间内办成集中小学为一体，校园优美、设施先进、师資雄厚、管理科学、特色鲜明、质量一流的名校。
11.学校将实现什么办学特色？
答：将努力实现三大办学特色：“一条龙”的办学模式（创建全市最佳“幼小衔接”、“九年一贯”）特色；以“南开箴言”为核心的养成教育特色；突出外语、艺术、国学等学科特色。
12.李信校长对深圳南开的寄语是什么？
答：李信校长说，福田分校作为南开这棵常青之树在充满希望与活力的深圳大地上培养的一株分支，就是让南开精神在经济特区扎根、发芽、开花、结果，不断发展壮大，成为一所高质量、有特色、有良好校风、设备现代化的重点学校，打上“南开”烙印的棵棵幼苗，都能受到良好的教育，成为中华民族伟大复兴的栋梁之材。
13.目前，学校在福田区同类学校处于什么位置？
答：短短3年间，我校小学部规模位于全区11所同类学校第二，教育局领导说：“福田分校后来居上，办学很有章法，思路非常明确，福田分校是福田区民办教育排头兵，福田民办教育的一面旗帜。”在福田，“小学看南开”已逐渐成为不争的事实。
14.学校硬件如何？是按照什么级别配置的？比如？
答：学校硬件一流， 是按照省一级学校标准配置的，比如每间课时都配有多媒体教学平台和空调（冷气）。
15.学校吉祥物叫什么名字？有什么含义？
答：是一只叫“丁丁”的蚂蚁，寓意勤奋向上、团队协作的精神。
16.学校现有多少个班级？师生员工多少人？
答：现有 25个班级，全校人数800多人。
17.学校现有多少个国家的学生？
答：除港澳台地区之外，学校还吸纳了美国、澳洲、日本、韩国、俄罗斯等10多个国家的学生。
18.学校现在每个班级有多少人？各年级有多少个班？
答：每班都不超过30人，现在一年级4个班，二年级6个班，三、四年级各4个班，五、六年级各2个班，七年级1个班，八年级2个班。
19.学校最多可以容纳多少班级多少人？
答：最多可容纳36个班级1080人。
20.学校的机构设置有哪些？
答：学校设有：三处一办一中心，即教学处、学生处、总务处、办公室、艺体中心。
21.学校最大的不足在哪里？
答：学校占地1万平方米，最大的不足就是校园面积小，活动空间不够，但实行小班化后，较好地解决了这个问题。
22.学生主要来自哪些地方？来自什么样的家庭居多？
答：学生主要来自福田区，还有一些南山、罗湖的，其中福田区主要聚集在梅林（尤其是梅林一村）、景田香蜜湖片区、以及福田新区委附近。学生来自大中型企业管理人员或高级职员、公务员、中小企业主、事业单位职员以及深圳南开校友家庭居多。
23.学生中常住户口与暂住户口的比例是多少？
答：开办之初，这个比例是4：6，现在基本上是6：4，应该说，到我校就读的同学很多是因为不愿意在公立学校就读，并非进不了公立学校的同学。
24.学校几点到校上学？几点放学？午间休息多长时间？
答：8：05到校上学，5：05可以放学，午间休息2小时。
25.学校附近的站台叫什么站？有哪些公交车经过？
答：叫梅林二村站台，有30、222、60、44、45、67、201、361、431、218B等经过。
26.学校周围有哪些标志性建筑？
答：有基督教堂、梅林一村、家乐福、上下梅林文体公园。
27.学校简称是什么？
答：深圳南开
28.家长投诉热线？家长服务热线？对家长有署名的意见和建议，学校应在几天内给予答复？
答：家长投诉热线为83186835，家长服务热线是：83186820。对家长有署名的意见和建议，五个工作日内给予答复。
二、师资
29.学校领导主要来自哪里？
答：学校校长由李信校长兼任，每月到校一次，每次一周左右；管理干部均由天津男开附中考核聘任，其中50%直接从南开附中现职干部中选派。
30.教师主要来自哪些地方？他们的基本情况和基本条件是什么？
答：教师30%有天津南开附中（小）选派，其余面向全国择优聘任。教师必须形象气质佳、来自中等以上城市、5年以上班主任经历、市级以上优秀、国语流利、能英语日常对话者，有民校名校经历者优先等，小学教师应是大专以上，初中教师大学本科以上学历。目前来自天津、大连、山东、江苏、吉林等15个省市的62名教师，均龄30.3岁，男女比例1：2.4，学历全部达标，本科学历35人，占教师总数的70%，高级职称占55%。
31.民办学校的教师普遍不稳定，你们学校情况如何？
答：与公立学校相比，民办学校确实存在教师不稳定的情况，我们作为民办学校，也不例外。但是与其他民办学校相比，我们会好得多,目前稳定率都在90%以上。因为：我们有一部分骨干教师是从天津委派来的，他们本身就是我们南开的人；另外。我们学校属于国有民办，带有一半的公立学校成分，每年有3—5个调动指标，这样可以稳定一批优秀教师长期在校工作；同时，我们学校的教师子女入学收费按公费生标准，实际上来我们学校工作的老师相当于具有一个深圳户口，这些对稳定教师队伍会有一定的积极作用。
32.深圳南开教师管理中的“三条高压线”是什么？
答：是有偿家教、安全管理、体罚或变相体罚学生，有违者将面临严厉的处理。
33.你认为公办与民办教师的差异在哪？
答：公校中不乏优秀教师，但整体上可能良萎不齐，一部分是靠真本事调入的，还有一部分是靠本领之外的东西调入的；因为稳定，老师普遍没有危机感和忧患意识，责任感和敬业精神有待加强。就我们学校来讲，基本素质（包括个人基本功、业务水平、工作经验等）不高，进不了我们南开的大门：敬业精神（敬业精神不强、不负责任、工作不投入、缺乏服务意识等）不强，在我们南开呆不长。所以说，民办学校与公办教师相比无论在业务水平和工作态度上都略胜一筹。
34.你认为你们学校与一般的公立学校有什么优势？
答：首先从硬件配置上，我们的标准要高得多，全部按省一级标准配置。公立学校的办学经费都是从政府划拨的，用款需要审批，政府考虑财力的同时还要兼顾平衡，我们的办学经费是从南开自主筹集的，只要财力允许，我们想添置的硬件都能很快办到。其次，我们的小班教学，公立学校都很难办到，因为目前全市的学位都十分紧缺，在公立学校一个班五、六十人十分正常。再则，我们有一系列的南开教育思想、办学成功经验。另外，我们作为民办学校，在服务意识上更强。还表现在：我们可以选择生源。对于行为习惯不好、学业成绩差距太大的同学我们可以拒收，我们还可以直接引进被实践证明的、有效的先进教育教学成果，无需审批。
三、教育教学
35.学校教学上有什么特点？
答：一是严格实行小班教学，每班不到30人；二是小组分层教学，切实进行培优补差；三是多媒体辅助教学，学校是国家教育部现代化教育技术实验学校。四是大面积特长培养，每周都有5课时的兴趣小组活动时间，还有周六的免费特长培养班。
36.朗文教材是怎样的一套教材？
答：朗文教材是由香港朗文公司针对大陆经济发达地区开发的一套教材，教材难度介于香港与内地之间，在深圳，一些比较好的公立学校才选用它，并且只是在个别或一些班级开实验班，主要是考虑家长的费用承担问题。我们要求全体学生都使用，要办出英语特色，首先教材必须领先。因为数量不多，所以显得很贵。我们按进价给学生，可能有的学校便宜些，有的学校更贵些。
37.学校是否为品学兼优的学生设立奖学金？怎样发放？
答：我校六年级和初中部常年设立“翔宇奖学金”。据年级在读人数的10%，奖励1000—5000元不等，每学年复评一次。
38.一年级都开设了那些课程？用的什么教材？
答：必上课程：语文、数学、英语（含双语数学、外教口语）、声乐、器乐、舞蹈、计算机、科技、体育（含武术）、美术等。除英语用香港郎文教材外，其他均用深圳市统一教材。对于实验教材，我校谨慎选用。选修课程：根据孩子接受能力和自愿，可选修每周5课时的兴趣小组和周六免费特长培养。
39.你校有哪些措施做好幼小衔接？为一年级新生打好基础？
答：实行“寓乐于学”趣味教学，首先将一年级的书桌做成各种玩具形状，除了颜色各异外，还可以拼成7种不同的造型，课室没有讲台，每生配有一柜，十分符合儿童认知、身心特点，成为一个很特别的课室，在全市独一无二；同时与16所本市知名幼教机构合作，定期召开“幼小座谈会”，将同一幼儿园的同学编入同一“实验班”，减少对新集体的陌生感，也便于跟踪反馈。提前一年外派教师到幼儿园为家长讲学答疑。学邀请幼儿园小朋友来校体验中生活。由“拼音过关”、“书写习惯过关”、“字母过关”、“口算过关”、“童谣过关”、“百题计算无差错”过关等组成的一年级奠基工程，在儿童入学一学期内循序渐进全部达标。
40.深圳南开养成教育的三个阶段是什么？
答：强制——认同——内化三个阶段。
41.深圳南开有哪三大活动系列？有哪三大校园论坛？
答：建立了师生文体、师生展演、师生竞赛活动三大校园活动系列。形成了三大校园论坛：家校驿站、班主任论坛和教学论坛，校园影院、校园音乐、校园特色操，颇具有匠心。
42.学校如何看待素质教育与应试教育？
在素质教育与应试教育的纷争中，学校认为：素质教育并不排斥应试教育，应试能力是素质教育的一部分。学校各学段的思路：低年段（1—3年级），以养成教育、特长培养为先，学业成绩次之。中年级（4—6年级）：情商培育与学业成绩并重。高年段（7—9年级）：以学业成绩为主，兼顾情感态度价值观的培养。
43.除了常规课堂教学外，学校都开辟了哪些第二课堂？
开办有音体美等20余项特长培养，成立了“南开民族乐团”、“南开芭蕾舞队”、“南开武术队”、“南开科技院”等近10个普及性学生社团，第二课堂活动时间，要求同学100%参加活动。
四、学位申请
44.学校的收费标准是多少？属于什么层次？是否还需交纳其他费用？
答：小学学费每学期4500元。初中学费每学期5500元，与同类学校比，属于中等收费，还需另交校服费，小学每学期还需另交纳英语朗文教材费。
45.学校收费为何这样定位？
答：良好的生源素质是决定名校建设的基础。学校将收费定位在5000—8000元/学期，不难发现，这是一个文化素质相对较高的家长群体，他们的事业取得一定的成功，但不属大富大贵之人，这部分家长更加重视子女的教育，教育孩子的能力较强。如果每学期收费过万元，可能吸收较多的富家子弟，一些不良习气相对集中，对校风建设形成挑战；如果每学期收费低于5000元，就可能会有不少的小商小贩、文化层次相对较低的外来务工子弟，这部分家长无暇顾及孩子的教育，教育孩子的能力十分有限，家校教育很难形成良好的互动。
46.除了正常教学之外，学校可提供哪些生活服务？
答：可以提供校车接送、午餐午托（不供早餐）、寄宿等。
47.学校生活服务是否自愿，是否需要另外交费？
答：可以根据自愿，需要另外交费，收费标准见附表。
48.我的孩子不足六周岁，能报读一年级？能否跟得上？
答：学校根据儿童身体、智力发育情况酌情考虑，报名时需带上儿童本人，经学校面试后决定是否录取。差三个月以内者，由招生工作人员酌定，三至六个月者由学校招生负责人酌定；六个月以上者由校长酌定。根据多年的实践，大部分不足龄儿童都能在1个月至1个学期内跟上。
49.我的户口不在深圳，是否可以报读你们学校？是否要交借读费？
答：可以，不用交借读费，在教育教学上一视同仁。
50.学校校车可以接送的区域是哪里？如不在此列怎么办？学生在车上的时间会不会很长？
答：以学校为中心，东至罗湖文锦路，西至南山沙河路，南至福田保税区，北至龙华。超过此区域需报学校研究。如不在此列，需请示接待中心（杨老师处）之后再做决定。学生乘车的时间单程平均不超过半小时。
51.学生来校报名的程序有哪些？
答：咨询—填写《学位申请表》—面（考）试—通知结果（发放《录取通知书》）—预交书杂费500元—报到缴费（并交齐材料）。
52.学生小学或初中毕业以后，怎么升学？
答：小学毕业：1、直接升入本校初中部； 2、由福田区教育局根据“就近入学”的原则，安排进入相应初中；3、参加深圳本地名校招生统一考试。初中毕业：1、直接升入本校高中部；2、参加深圳市统一招考，升入相应高中； 3、升入天津南开大学附属中学；4、海外留学。
53.在什么时间报名？报名时需要带什么材料？节假日是否有人值班？
答：按教育局部署，小学一年级一般预报名在3月20日起始——5月20日前完成，今年的学位整体偏紧，建议家长报名尽量靠前。如错过此时间，也可来校报名，报名时带上家长身份证、儿童出生证明（户口本）即可，其余材料待报到时补齐。家长可以随时来校，学校节假日不休。
54.学生入学一定要参加考试吗？什么时间考试？考哪些项目？
答：都要参加入学测试。其中一年级进行面试；二年级必须进行笔试，考试科目有：语文、数学、英语，约1.5小时，对于行为习惯十分不好、学业成绩差距太大的同学，我校将可能不予录取。
